献给所有的瑜伽老师

一位真正的教师，他如同一道难以解开的谜题，一个永恒的悖论，一个引人深思的话题。他深知所教授的真理浩渺无垠，伟大到让他感受到自己的渺小，甚至对于自己那微不足道的一点理解都可以忽略不计。他理解的越多，反而越觉得能传授的知识有限。他的内在本质其实质朴无华，尽管这并非总是清晰可见，甚至有时他会显得高傲。

我们见证了历史上那些伟大的教师们身上散发出的鲜明个性，但真正的教师不会让个性成为自我执迷的桎梏。他们的个性只是传递真理的工具，而非自我表达的手段。对于普通人而言，放弃个性意味着失去自我，但对于教师而言，他们在更高的层次上构建自我，在这个层次上，他们只是一个媒介，一个通道。他们能够跨越不同的层次、维度和空间，以生命为纽带，传递着智慧与知识。

一个瑜伽士可以通过知觉的转换生活在另一个维度之中，但教师除此之外还必须融入普通人的生活，传递更高维度的信息。一个优秀的信使传递信息时并不居功自傲，一旦信息传递出现差错，责任便归咎于信使。一个瑜伽士如果达到完美境界，我们可能难以察觉他的存在，因为他已融入超然的维度或者隐匿于深林之中。教师的完美却不同，他们必须像普通人一样生活在我们中间，甚至展示出与我们相似的烦恼和缺陷。这是瑜伽士选择成为教师时必须付出的代价。真正的教师意味着牺牲、献身和无私的奉献。

想象一下像那样的瑜伽士，他拥有神奇的能力，可以在水上行走、平息风浪、用仅有的食物让众人饱腹。他选择成为一名教师，就必须承受像普通人一样的痛苦和缺陷。他知道必须表现得像一个无助的常人那样去接受命运的一切挑战和结局。正如孔子所言：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”这恰恰概括了真正教师的所有核心本质。他们所展现的是一种对命运的皈依，而不仅仅是一种职业角色。他们的存在本身就是一种对学生们的启示和教诲。