六一 孩子能享有“特权”吗？

一、金钱支配权

宝贝怀揣梦想，渴望成长，希望用自己的双手赚取金钱并自由支配。在他们心中，未来的某一天，手握金钱的自己将毫不犹豫地为心仪的玩具买单。

1. 如何获得金钱

父母是孩子金钱观念的启蒙老师。为了培养孩子的珍惜和重视意识，父母可以根据宝宝的表现，给予特定的奖励。这些奖励资金可以在六一这一天，根据孩子的努力程度和学习表现进行分配。这种奖励机制让孩子明白，只有通过自己的努力，才能获得报酬。

2. 如何消费

孩子渴望独立，他们希望像大人一样支配自己的金钱。消费支配权应当掌握在孩子手中。家长只能提供建议，不能强制要求。对于孩子如何支配自己的酬劳，有以下几种建议：①购买自己喜欢的东西；②实现长期愿望，购买一直想要的玩具；③部分储蓄，购买更贵重的物品；④一半消费，一半储蓄。

3. 遇到问题如何解决

在实施金钱支配自由的过程中，会遇到各种情况。家长需提前做好准备，灵活应对。如果孩子购买目标突然改变，家长应引导孩子分析选择；如果孩子的愿望超出预算，可以商量通过积攒零用钱的方式实现；如果孩子买到想要的礼物后后悔，让他们体会到三分钟热度的教训，并明白金钱来之不易。

二、时间规划权

宝贝们常常对家长规定的时间感到厌烦，他们疑惑为何不能自己支配时间。他们梦想着能自由地决定玩耍、学习和休息的时间。

1. 如何让孩子支配时间

六一这一天，我们可以让孩子体验大人的时间规划权。这一天的时间完全由孩子支配，家长不要干涉他们的决定，全力配合。即使孩子做了不靠谱的安排，也不要打扰他们，让他们在实践中体验对与错。

2. 要让孩子怎么支配时间

在休息时间、玩乐时间、学习时间和吃饭时间，孩子都享有自主权。他们可以决定自己的起床时间、玩耍的时长、学习的安排和用餐的时间。家长只需积极配合，不加以干扰。

3. 情况及解决办法

在孩子自由支配时间的情况下，可能会遇到各种问题。比如，孩子可能会因为贪睡而迟到，或者特意不睡午觉、熬夜。家长可以在事后与孩子一起总结反思，让他们明白自由支配时间是自控的开始。在玩乐时间，孩子可能会过于贪玩，影响学习和作息。家长可以通过现象与孩子沟通，让他们明白过度贪玩需要付出代价。在学习时间方面，如果孩子自动缩短学习时间，家长可以在休闲时间里进行补足。至于吃饭时间，由孩子自主安排可以更好地教育他们养成良好的饮食起居常识，让他们懂得生活规律的重要性。三、批评教育权：孩子也有话要说

宝贝们疑惑：为何我们总是只能接受批评，而不能拥有批评他人的权利呢？难道大人就没有做错事情的时候吗？为此，让我们一起孩子批评教育的权利。

一、为何孩子也需要有批评权？

孩子需要批评权，这是公平和民主教育的体现。孩子们的眼睛是雪亮的，他们有时候能够分辨对错的能力比大人还要强。赋予孩子批评权，是让他们明白，每个人都有可能犯错，而拥有批评和判断对错的权利是每个人应有的尊严。拥有批评权的孩子，往往具备出色的决策力和独立思考能力。

二、宝贝们的批评语录征集

让我们听听宝贝们的心声：

“爸爸总是把袜子乱扔在鞋架旁，为什么我扔了就要被妈妈数落？”

“妈妈叫我起床的方式太急躁了，让我很反感。”

“奶奶来小住时，妈妈背后说奶奶坏话，我感到非常伤心。”

“爸爸回到家从不向大家问好，我觉得他没有礼貌。”

“妈妈不该把我的秘密告诉别人。”

为此，我们可以尝试一种有趣的亲子教育方式：在家设立一面“意见小黑板”。宝贝们如果觉得父母有沟通方式或行为不当之处，可以写在黑板上。父母看见了，可以在下方作出回应，比如“我选择改正”或“我要解释……”。这不仅是一种公平的表达方式，还能加强亲子间的沟通。

三、父母应如何面对孩子的批评？

当孩子向父母表达批评时，父母应如何正确对待呢？

耐心：孩子把话说完，耐心倾听他们的想法是做父母的基本素养。不要急于反驳，也许孩子的批评正是生活中的大道理。

虚心：父母在听取宝贝的批评后，应该虚心接受，不要随意反驳或解释。如果孩子的观点确实有误，可以在第二天与他们详细。这是一次大人与孩子思想碰撞的机会。

引导性：虽然孩子享有批评权，但也要告诉他们批评权不能滥用。有些场合的批评是不适宜的。要教会孩子判断何时可以表达批评，何时应保持沉默。也要让孩子明白不能用批评的眼光看待世界。

让我们共同努力，赋予孩子批评的权利，培养他们的判断力和独立思考能力。这样，我们的孩子将更全面地了解世界，更好地与人相处，成长为有思想、有主见、有担当的未来之星。