儿童教育：给她自由，让她发挥

我家的小精灵蒙蒙，现在攀爬楼梯的本领已经越来越娴熟了。家里的五节楼梯，仿佛成了她的专属游乐场。每当我们去房间或者上楼拿东西时，她就像个小尾巴一样，紧紧地跟在我们身后。只要听到我们的脚步声，她就会兴奋地在楼梯口等待着我们的到来。

邝妈总是轻松地描述蒙蒙爬楼梯的情景：上楼梯时，她两手往前一搭，就像搭积木一样轻松登顶，简直比喝白开水还要简单。但是下楼梯的时候，小蒙蒙就显得有些胆怯了，站在楼梯口直叫。这时，邝妈并不多说，而是通过身教的方式，一步步演示如何安全下楼梯。

蒙蒙的眼睛紧紧地盯着妈妈的一举一动，她观察到妈妈沿梯坐下，然后两脚慢慢挪到下一阶。看到这一幕，蒙蒙仿佛心领神会，跟着妈妈有样学样。她学着妈妈的样子转身，手扶上台阶，然后脚往下台阶伸。每一阶成功下去，蒙蒙都会开心地笑。就这样，在妈妈的引导和鼓励下，蒙蒙逐渐克服了胆怯，学会了如何安全地下楼梯。

看到蒙蒙的进步，我欣喜万分。我表扬她：“蒙蒙，你真棒！再来一次吧……”话音刚落，蒙蒙就已经跃跃欲试地开始爬楼梯了。这次，我站在楼下看着她，她熟练地坐下，挪动屁股，安全下一阶。然后她抓住楼梯的扶手，竟然直接不转身就下了台阶。她的聪明才智和敢于尝试的精神让我大吃一惊。

从此，上下楼梯已经不再需要我的带动。蒙蒙已经能够独立完成了。邝妈感慨地说：“给她自由，给她台阶，只要达到相同的目的，让她自己发挥去……”是的，我们应该给予孩子们更多的自由和空间，让他们去尝试、去、去成长。看着蒙蒙一步步勇敢地迈出脚步，我为她的成长感到无比骄傲和欣慰。