教会孩子控制和表达情绪

乐乐每次看到妈妈来学校接他，总是表现得异常兴奋。在班上，他会忍不住又跑又跳，仿佛整个世界都在为他欢呼。妈妈试图阻止他时，他反而会变得更加开心，与妈妈嬉笑打闹，边跑边享受这份独特的快乐。

在家里，乐乐是一个情感丰富的孩子。当他高兴时，会紧紧地抱着妈妈的腿，用力地拽来拽去；而当他不高兴时，则会毫不掩饰地放声大哭，紧紧地搂着妈妈的脖子不松手。无论是喜悦还是愤怒，乐乐的反应总是比其他孩子更为强烈，让人不禁觉得他的情绪像是坐上了过山车，忽高忽低，让人捏了一把汗。爸爸妈妈面对乐乐的外向性格，常常束手无策，只能相视一笑，感慨地说：“谁让我们生出这么一个外向的孩子呢。”

对于这种性格如“热带型气候”的孩子，他们的情绪如同变幻莫测的天气，一会儿晴空万里，一会儿暴雨倾盆。他们充满感情，激情四溢，敢于表达自己的喜怒哀乐，拥有与生俱来的激情和勇气。

情绪的大起大落也容易引起他人的注意，成为众人关注的焦点。比如，当乐乐喜欢某个老师时，他会毫不掩饰地表达对老师的深厚感情；当他讨厌某个小朋友时，他的表情如同暴风雨即将来临，让人无法忽视他的情绪变化。这种夸张的反应方式有时容易被人误解他的真实意图，甚至惹来不必要的麻烦。

面对这样的孩子，父母需要保持不急不躁的态度和举止。当孩子情绪夸张时，父母应该学会以不变应万变。情绪化的孩子对任何事情都可能产生强烈的反应，尤其是在不愉快的时候。如果父母因为孩子的哭闹而乱了手脚，就会让孩子误以为自己的脾气可以胁迫父母，从而变本加厉。

父母需要学会引导孩子的情绪。可以尝试教孩子通过绘画、运动、唱歌等方式来表达和控制情绪。当孩子情绪反应强烈时，可以教他尝试深呼吸来平复情绪。当孩子的情绪即将爆发时，父母可以做一些引起他注意的事情，转移他的注意力。但最重要的是，父母需要让孩子明白哭闹不是争取同情的手段。

面对孩子的哭闹要挟，父母的态度需要保持一致。研究表明，如果父亲因为孩子哭闹而轻易投降，母亲之前的教育努力可能会前功尽弃。父母应该教孩子用语言来表达自己的感受。当孩子开始尝试用讲的方式表达自己的意见时，父母应该给予肯定和鼓励，让孩子明白理性沟通比哭闹更有效。

面对这种感性多、理性少的孩子，父母需要耐心和智慧。要培养孩子的理性思维，让他们学会表达和控制自己的情绪。只有这样，孩子才能成长为一个既充满热情又懂得如何正确表达自己的人。（实习编辑：林翠坤）